Студенты успешно прошли защиту курсовых работ

       Дисциплина «Управление проектами» читается студентам 3-го года обучения. В рамках данной дисциплины студенты под руководством Е. А. Клепко и О.В. Ивановой изучают инструменты и методы управления проектами на всех этапах жизненного цикла проекта, начиная с инициализации проекта, планирования его работ, организации их использования и контроля и заканчивая его завершением.          Студенты осваивали как теоретические знания, относящиеся к этой области, так и учились управлять проектами практически. Итогом завершения курса стало написание и защита социальных проектов.
       Защита курсовых работ проходила дистанционно в онлайн-режиме, что конечно, повлекло за собой некоторые трудности.
       Вот, что рассказывает о прошедшей защите доцент кафедры управления и экономики ГПС Елена Альбертовна Клепко: "Темы проектов затрагивают разнообразные социально значимые проблемы нашего общества: загрязнение окружающей среды, улучшение качества жизни, образования, здоровья детей и подростков, проблемы инвалидов, пожилых людей, бездомных, детей-сирот, людей, попавших в чрезвычайную ситуацию. 
       Все обучающиеся показали свое умение видеть эти проблемы и возможные пути их решения, понимание того, что качество жизни в городе, поселении, регионе, стране начинается с каждого из них. 
       Особая ценность социальных проектов состоит в том, что они рассматривают конкретные жизненные ситуации – здесь можно отметить работы Медведевой Виктории, Ивашкевич Алсу, Бутенко Арины, Животовой Анастасии, Кладько Ирины, Поповой Кристины, Серовой Анастасии, Фаттяхедтиновой Алсу. 
      Защита курсового проекта готовит студентов к реальным выступлениям с проектами во «взрослой» жизни, учит грамотно подавать информацию, убеждать в своей правоте, давать точные ответы на вопросы и является подготовкой к социальной жизни и карьерному росту."
       Сами студенты перед защитой, конечно же волновались, как отмечает студентка Софья Артемова: "Защищать проект дистанционно немного сложнее, чем в аудитории, конечно, у нас была видеосвязь, но личное присутствие на одной территории с преподавателем привычнее и приятнее. И Елена Альбертовна и Оксана Владимировна, понимая всю нестандартность ситуации, помогали нам справиться с волнением и достойно представить свой проект".

     Одним из лучших стал проект Анастасии Животовой «Специализированная детская спортивная школа»."Мы очень волновались, не знали что нас ждёт, как все будет происходить и лично я переживала насколько мой проект понравится, но в итоге все прошло легко, преподаватели выслушали каждого, не торопили студентов, дали время подумать над вопросами. И нам было интересно. Вообще, это очень интересная дисциплина, хорошие преподаватели. На занятиях мы разговаривали делились мнениями, получали знания о проектах и рассматривали ещё много интересного"- рассказала Анастасия.
        "Мне тоже очень понравилось то, что мы изучаем этот предмет- подхватывает разговор Алина Байсакалова, - и то, что нам представилась возможность попробовать сделать свой проект. Хочется поблагодарить наших преподавателей: они поддерживали нас на протяжении всего времени, консультировали, помогали, вели практические занятия, направленные на проект. Оксана Владимировна, находя ошибки, высылала свои рекомендации каждому на электронную почту, а нас чуть меньше 30 человек. Я защитила свой проект на "отлично". Его суть заключалась в строительстве вуза для людей с ограниченными возможностями. Проекты были очень разнообразны: открытие парка, прокат платьев, производство электроавтобусов и многое другое, и все они направленны на решение социальных проблем, либо поддержку ценностей. Для меня все проекты были особенными".